謝欣桐看著放在桌子中間的那本教輔，上面的題目已經被做完並且改過了，謝欣桐壓住書的中間，然後往後翻看了一下，嘆為觀止，這人竟然將整本書都已經做完了，老師現在還剛剛開始將習題。

這人也太變態了吧！

謝欣桐咂舌，看向陳昭的眼神滿是不可思議。

陳昭見身邊的女生看著他的眼神，帶著滿滿的敬佩和敬仰，突然間心情有點好，大方的將書往謝欣桐的那個方向移了過去，用眼神示意她自己看。

謝欣桐也不客氣，直接接過來。反正這個人已經將題都做完了，這一會聽不聽也沒有什麽。

謝欣桐拿著書翻看起來，越看越覺得這個人實在是厲害，他不僅將題都給解了出來，後面還附著這一題型的解法，幾句精簡的語句，要點突出，讓人一目了然。黑色碳素筆字跡淩厲，末尾帶著好看的筆鋒，十分的有風骨，都說是字如其人，怎麽沒看出這個人像是他的字這樣鋒芒畢露，反而處處沈靜的不像是個少年人。

謝欣桐邊看邊讚嘆，好多題在她預習的時候，都接觸過，但是都是憑借著自己心算以及記憶力給用笨辦法給解了出來，現在看到這麽巧妙的解題步驟，怎麽會不沈迷，怪不得有人願意高價買好學生的筆記，真的是有道理的。

陳昭看著身邊的女生，雙眼放光的翻看著他的教輔書，像是只不自覺搖著尾巴的小貓，陳昭眼中閃過一絲愉悅，薄唇不自覺的抿了抿，掩飾住那抹笑意，心中升起一種奇異的滿足感。

謝欣桐看了一陣之後，意識到還在上課，有點舍不得的將書重新推回陳昭的桌子上，上面附帶著一張紙條。

陳昭看到，目光詢問的看向她。謝欣桐努努小下巴，示意他看，陳昭順從的看過去，就見紙條上寫著：

陳師哥，下課之後可以把你的書借給我看看嗎？保證不耽誤你學習！！

後面還加了兩個感嘆號表示鄭重。

陳昭心頭一動，嘴角的笑意幾乎要壓抑不住。小貓開始伸爪子要東西了。

陳昭看了她一眼，點了點頭，然後如願看到小姑娘雙眼一亮，開心的露出了小酒窩。

像是察覺老師正在註視她，謝欣桐將動作收了收，裝作認真地在看書，老師瞥了她一眼，目光停留了一下，顯然沒有放過她的打算，

“謝欣桐，這個題你上來做，我看看你掌握的怎麽樣了。”

謝欣桐：“！”

她慌慌張張的站了起來，哪個題啊？他剛剛沒聽啊！謝欣桐臉上不由自主的流露出一絲慌張，求助的看了眼陳昭，陳昭不動聲色的給她指了指，但是隔得有點遠，謝欣桐沒有看清，不由得更著急了。

“不知道哪個題？三十五頁第二大題的第二小題，上課不要走神，先上來將題給解出來，不要浪費大家的時間，下課到我辦公室來。”

班主任一臉嚴肅，直接背著手從講臺上下來，把位置讓給謝欣桐。

謝欣桐掃了一眼題目，剛想要拿著書的時候，班主任又出聲了:“一個真正弄懂題目的學生，是不會需要看書做題的。”說著，隨意指了一個學生，“宋城，你起來給謝欣桐覆述一下題目。”

之前那個坐在靠墻位置的男生站了起來，毫不停頓的將題目給重覆了一邊，然後面不改色的坐下，整個班的學生都是一臉理所當然的樣子，隱隱有種看好戲的樣子看向等候著謝欣桐的表現。整個班就只有謝然還有陳昭在為她擔心。

這個班，是學校從各個精英班裏面挑選的精英中的精英，沈澱了高一高二兩級之後，這才綜合學生兩年的表現組合出這麽一個班，集中了學校最好的資源。能進來的學生，自然都是有幾分傲氣的，聽說來了個學生還是個剛剛升上來的初中生，來到他們班級，自然是不服氣的，現在這一出說是班主任對謝欣桐走神的警告，倒不如說是給她個機會讓她在同學面前展示一下自己的能力。

謝欣桐聽完了題目，略微思考了一下，便往講臺走去。

大家看著這個新來的小女生竟然就這麽敢上講臺，都有點不可思議，然後就見謝欣桐挽起衣袖，露出一截白皙的手腕，拿著粉筆開始在黑板上寫了起來。

因為身高有點不夠，時不時的還要墊腳，但是寫出的解題步驟十分的清晰，條理清楚。雖然不是老師剛剛講的，但是這種方法也很好，很有新意。

大家看著看著，漸漸地都開始思考起來，班裏的竊竊私語的聲音徹底消失，連班主任都站在一旁看著她解題。

不一會，謝欣桐將題目解出來之後，見老師沒有說話，不敢去教室裏的洗手間洗手，直接用講臺上的濕抹布將手上的粉筆面擦幹凈，忐忑不安的站在講臺上看著老師。

她的題目是絕對不會錯的，她有信心。但是這個反應，明顯老師講的方法不是這種啊！剛來新班級的第一天，她就引起了班主任的註意，她是不是藥丸？！

班主任胡老師看了看黑板上漸漸往下傾斜的解題步驟，眉眼溫和了些，到底還是個孩子，個頭都不夠，“行了，你下去吧。”

胡老師揮了揮手，謝欣桐這才如蒙大赦的下了講臺。

大家這才開始繼續議論起來。沒想到這個新來的小女生竟然真的能將這個題給解出來，解出來也沒什麽，他們也可以，但是這個女生明顯是剛剛只聽了宋城背了一遍題之後就將數字條件什麽的都給記了下來，這才能上講臺就做題。

這是什麽能力，過耳不忘？

他們能夠將題給記下來，那是因為之前他們已經做過題，研究過甚至和同學討論過了，現在才可以在上課的時候毫不害怕老師的抽查，現在這個插班生這是什麽情況，這和他們的畫風不太一樣啊！

謝欣桐沒有註意到周圍人看她的目光，她老老實實的坐在座位上，一副準備乖乖聽課的模樣。

胡老師走到講臺上，拿起紅粉筆，直接在謝欣桐做的步驟上，打了個大大的對號，“不錯，做的很好，做對了。”

謝欣桐剛剛要松一口氣，就聽見胡老師接著說，“就是一看就知道沒有聽我講課，這個題做的方法巧妙，但是我不提倡，這不是應試考試的方法。之前我們班陳昭也用這種方法做過，但是不同的是，他重新解了一遍換了另一個方法，也就是我剛剛講的那個。”

胡老師看了眼陳昭，接著說道：“這種方法雖然傳統的，但是適合考試，最重要的一點是，計算量小！剛剛謝欣桐在黑板上寫的時候，大家可能沒有在註意這些數字用這種方法的計算量，可以說謝欣桐的計算能力相當的不錯，沒有見她演算步驟，很可能是經歷過心算訓練，這點也是優勢，但是不是每個人都有這種優勢，大家要選擇適合自己的方法。”

謝欣桐聽完這話，知道自己過關了，放松了點，轉頭看向陳昭，想知道他是不是真的用她的方法做過。

陳昭接觸到她的眼神，見她目光停留在他的試卷上，下意識的將試卷遞給了他。

謝欣桐接了過來，看了一眼之後沈默了，上面不僅有她的方法，還用了第三種方法，然後這三個方法做了比較，然後總結出了規律以及這些方法適用的題型。

謝欣桐：“……”

他媽的這同桌是點讀機變的吧(╯‵□′)╯︵┻━┻

陳昭註意到身邊人洩氣的小表情，嘴角不易察覺的勾起。

作者有話要說：  推一下小夥伴的文：《我的眼裏只有你》by我是聞歌

《當紅影帝撩青梅》by艾草餅幹

作者菌這幾天修文，每天更新時間在晚上十一點，看過了的小夥伴再次看到更新標志的時候，一定是作者在蹭熱標簽，不要理，作者已經蹭流量蹭瘋了，扒著熱標簽死活不下來。畢竟，人家還想攢個預收的嘛【超級羞澀臉】

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